PROGRAMME DE LA CONFÉRENCE EMDR CANADA 2010

Vendredi 30 avril 2010 - Journée de formation

8:00 – 9:00 Inscription
8:45 – 9:00 Ouverture de la conférence et mot de Bienvenue

9:00 – 12:00 (Incluant pause-café)

Au delà du trauma: reconstruire le soi avec l’EMDR
Deany Laliotis L.C.S.W.
Traduction simultanée en français

Les clients qui présentent des difficultés relationnelles durant la majorité de leur vie ainsi que de sérieux problèmes reliés à l’estime de soi, ont souvent des déficits au niveau du développement qui se manifestent par des troubles de l’attachement et des troubles caractériels. Alors que l'EMDR est un traitement efficace quant aux premières expériences de vie qui contribuent aux difficultés persistantes chez le client, il est plus qu'un simple retraitement des événements critiques de l'enfance ; il engendre des expériences correctives du soi dans la relation aux autres. Les participants apprendront comment utiliser l'EMDR pour faciliter le découplage entre les croyances et affects négatifs profonds et les aspects positifs et plus adaptatifs du soi qui ont été refoulés dissociés, ou autrement non développés. Puis finalement, les cliniciens apprendront comment utiliser l'expérience émergente du soi dans le cadre du traitement EMDR utilisant un vaste répertoire de stratégies de tissage cognitif. Cette conférence se fera à l’aide de capsules vidéo portant sur des cas cliniques actuels, et aussi par une discussion en grand groupe permettant aux participants de discuter leurs propres cas cliniques avec la présentatrice. (Tous les niveaux)

12:00 – 13:30 Dîner libre

13:30 – 16:30

Au-delà du Trauma : Reconstruire le soi avec l'EMDR (suite)
Deany Laliotis L.C.S.W.
Traduction simultanée en français


Samedi 1er mai 2010 - Programme du matin

9:00 – 12:00 (Incluant pause santé)

A - Résolution au delà du trauma : EMDR et la croissance du soi relationnel – Barry Litt M.F.T (Présentation en anglais)

Cet atelier explore les dynamiques familiales qui contribuent à la fragmentation de l’ego et à l’imbrication des états conflictuels de l’ego dans la thérapie individuelle et de couple. Les participants apprendront les liens existants entre les dynamiques familiales et la structure de l’ego, la réactivation de la famille d’origine et les manifestations des états conflictuels de l’ego en thérapie individuelle et conjointe. De plus, les participants verront un modèle contextuel pour l’évaluation de base en EMDR et la planification du traitement, ce qui est indiqué ou contre-indiqué pour l’EMDR en couple, un modèle du soi qui s’adresse aux cognitions négatives les plus importantes et des techniques progressives pour contrôler et se centrer sur la désensibilisation au point le plus fort de la charge émotive. (Niveau intermédiaire/avancé)

B – Utiliser l’EMDR pour surmonter les obstacles à la guérison de la toxicomanie : Applications cliniques basées sur études phénoménologiques – Jamie Marich Ph.D. (Présentation en anglais)

Le présentateur appliquera le protocole EMDR auprès des toxicomanes en voie de guérison. EMDR peut aider cette clientèle en travaillant sur les aspects nuisibles à leur rétablissement comme l’incapacité à exprimer leurs émotions de manière appropriée et aussi des perspectives inadéquates sur le changement de style de vie. Cet atelier fera aussi mention des résultats de la thèse de doctorat du présentateur en 2008-2009 : « EMDR in Addiction Continuing Care : A Phenomenological study of Client Treated in Early Recovery. » Le présentateur qui travaille sur une base régulière avec les toxicomanes, utilisera la littérature sur ce sujet pour en retirer les aspects cliniques les plus pertinents et ainsi faire un lien avec ses propres résultats de recherche et ce, de façon très accessible aux étudiants et aux praticiens. (Niveau intermédiaire)

C – EMDR : le dossier clinique comme outil clinique
Barbara Horne M.A. Sc.& Philippe Gauvreau Psy.D.
(Présentation en anglais)

Cet atelier offrira un système simple et précis permettant la création d’un dossier clinique qui en plus d’être un dossier légal peut-être aussi un outil clinique important (différents exemples seront présentés avec des illustrations de cas). Les présentateurs souligneront aussi le cadre conceptuel du TAI pour ce système de planification dans le rétablissement du trauma, avec recherche à l’appui. Phases 3-8 seront aussi importantes que les phases 1et 2 – le clinicien doit être capable d’avoir accès rapidement à l’information clinique contenue dans le dossier lors de moments critiques survenant au cours des sessions. Ce système permet au clinicien et au client de savoir où ils se situent à tout moment au cours de la thérapie. Les cliniciens peuvent aussi améliorer leur travail clinique en améliorant la façon d’enregistrer leurs informations. (Tous les niveaux)

D – EMDR dans les cas de deuil et de dépression
Pierre A.Grégoire , Ph.D. (Présentation en français)

Le deuil et la dépression sont des expériences de vie qui présentent un défi pour les mécanismes d’adaptation et remettent en question les états d’équilibre déjà établis. Les liens qui deviennent de plus en plus évidents entre ces états expérientiels et la présence de mécanismes défectueux de traitement de l’information soulignent l’importance d’offrir des services psychothérapeutiques , telle l’approche EMDR qui tient compte de ces besoins et de ces processus spécifiques .Notre présentation veut souligner : 1) l’importance des protocoles et des principes de base de l’approche EMDR comme modèle d’intégration des processus de psychothérapie 2) les recherches qui explorent les mécanismes dysfonctionnels des réseaux de mémoire impliqués lors du travail du deuil et 3) les applications de protocoles spécifiques EMDR pour les diverses étapes du deuil. La partie expérientielle de cette présentation explorera certains des facteurs adaptatifs permettant le renouvellement de cet équilibre perdu et la consolidation de mécanismes reliés à la résilience. (Tous les niveaux)

12:00 - 13:30 Dîner libre

Samedi 1er mai 2010 - Programme de l'après-midi

13:30 - 16:30 (Incluant pause santé)

A - Plus de clarté… La pratique d’EMDR avec le modèle du Traitement Adaptatif de l'Information, Earl Grey Ph.D (Présentation en anglais)

La compréhension des notions du modèle du Traitement Adaptatif de l'Information et le protocole EMDR sont essentiels au clinicien en EMDR pour une conceptualisation de cas efficace et pour le traitement. Cet atelier se propose d’aider le thérapeute à traduire cette connaissance du modèle dans une application pratique du TAI en y ajoutant du plaisir. Dr. Grey est très habile dans l’utilisation d’analogies et de la narration pour décrire des sujets plutôt arides de neuroscience en des termes amusants et très compréhensifs. Son style est terre à terre tout en jouant avec l’information afin de la rendre plaisante et intéressante. Vous sortirez de cet atelier avec une plus grande compréhension du TAI, des 8 phases du protocole et de l’utilisation du protocole standard en trois temps ; tout en ayant appris des outils créatifs à utiliser au niveau de la conceptualisation de cas et de la planification en EMDR. (Tous les niveaux)

B– De la problématique, à la cible, à la désensibilisation - Judith Black M.A. and Philippe Gauvreau Ph.D. (Cet atelier sera présenté en français)

Il peut être parfois un défi pour les thérapeutes EMDR à aider les clients à identifier les cibles de travail EMDR lorsque la personne se présente avec un problématique généralisée ou des enjeux « non-traumatiques » par exemple, certains associés à l’estime personnel, l’affirmation de soi, les habiletés relationnelles pour lesquelles des événements traumatiques « petits-t » où les liens ou expériences à cibler ne sont pas facilement identifiables. Cet atelier à pour objectif de permettre aux cliniciens à mieux aider leur clients à préciser d’avantage les enjeux et les cibles de travail potentielles avec l’EMDR; ainsi que de faciliter à ce que le client puisse, à partir de la problématique, de la cible et de l’image, mieux trouver les cognitions/croyances négatives activées. Dans ce processus, on vise aussi à accentuer l’importance de la phase 1 (l’histoire de la personne). Également, l’atelier se penchera sur l’importance de bien identifier/cerner la croyance négative sous-jacente au moment d’amorcer le travail avec les cibles identifiées, afin de maximiser les effets du retraitement et de favoriser la généralisation
À travers des présentations didactiques, des vignettes cliniques et des exercices de groupes, les participant(e)s pourront développer des stratégies pour mieux conceptualiser les plans de traitement EMDR avec ces types de problématiques. Également, les cliniciens seront amenés à réfléchir sur les thèmes des enjeux travaillés et leurs liens avec les cognitions négatives identifiées, sous les thèmes de responsabilité, sécurité et choix personnel. (Tous les niveaux)

C - L’utilisation d’EMDR dans le traitement d’un Trouble Obsessif Compulsif : une étude de cas. Élise St-André M.D. (Présentation en anglais)

Le trouble obsessif compulsif (TOC) est un trouble d’anxiété chronique avec des obsessions récurrentes, comme des pensées persistantes, des images mentales, des impulsions, et des compulsions comme des comportements répétitifs ou des actes mentaux qui suivent les obsessions. Cet atelier offre de l’information clinique sur l’utilisation d’EMDR par la présentatrice avec un de ses patients souffrant du TOC de même que par des exemples fournis par d’autres cliniciens qui ont eux aussi travaillé avec des patients souffrant du TOC. De plus, le TOC sera discuté (ex : épidémiologie, neurobiologie) de façon plus générale. La présentatrice soulignera ce qui est unique à l’EMDR dans le traitement du TOC, les difficultés rencontrées avec l’EMDR et le patient souffrant du TOC et les modifications apportées pour améliorer le traitement. Elle décrira comment elle utilise les 8 phases de l’approche (passé, présent, futur), comment elle identifie les cibles, tout en composant avec les symptômes du TOC et les obstacles du patient dans sa vie de tous les jours. La présentatrice attirera notre attention sur la façon de composer avec certains défis pour le clinicien travaillant auprès de cette population. Les participants auront la possibilité d’appliquer les stratégies avec un exemple de cas. (Tous les niveaux)

D - Sex, rêves et l’EMDR : Mettre davantage l’accent sur les rêves et les cauchemars dans la thérapie portant sur les dysfonctions sexuelles.
Robert K. Ferrie M.D. (Présentation en anglais)

Dans le domaine de la neuroscience il y a de plus en plus d’évidence qu’il y ait un lien entre le mécanisme d’action d’EMDR et celui de la phase du sommeil REM. Cet atelier discutera de la façon de traiter les cauchemars dans la phase de sommeil REM en utilisant l’EMDR et en passant en revue certains cas de trauma causant des dysfonctions sexuels. Cet atelier explore les façons d’utiliser l’EMDR en ciblant des rêves et permettant ainsi de traiter efficacement. Des discussions de cas vont illustrer l’application des résultats observés en neuroscience et le traitement d’EMDR dans ce trouble post-traumatique particulier qui est profondément ancré dans le corps. Les vidéos de sessions seront présentées partiellement. (Niveau intermédiaire/avancé)

17:00 – 18:00 Assemblée générale annuelle
18:00 – 19:30 Réception

Dimanche 2 mai 2010 - Programme du matin

9:00 – 12:00 (Incluant pause santé)

A – Le cas d’une fausse identité : EMDR, les états de l’ego, et l’attachement dans le traitement d’un trouble des conduites alimentaires
Andrew Seubert M.A. (Présentation en anglais)

Dans cet atelier, le présentateur explore la présence de la dissociation chez les clients souffrant de trouble des conduites alimentaires et plus particulièrement l’anorexie mentale. Avec l’approche EMDR et les phases de traitement, l’auteur utilise ce modèle avec une emphase particulière sur l’étape d’évaluation et celle de la préparation. Dans la phase de préparation, il propose une méthode en 4 étapes avec pour objectif de développer certaines habiletés sur le plan émotionnel, une meilleure perception corporelle, et d’utiliser la thérapie des états de l’ego avec les parties les plus perturbées. La démarche thérapeutique se déroule au niveau des blessures de l’attachement de même que dans la capacité de composer avec une charge émotive intense et de pouvoir retourner à un état d’équilibre suite à l’utilisation d’EMDR. Des capsules vidéo et des études de cas complèteront cet atelier. (Niveau avancé)

B – L’utilisation d’EMDR dans le traitement d’un Trouble Obsessif Compulsif : une étude de cas. Élise St-André M.D. (Cet atelier sera présenté en français)

Le trouble obsessif compulsif (TOC) est un trouble d’anxiété chronique avec des obsessions récurrentes, comme des pensées persistantes, des images mentales, des impulsions, et des compulsions comme des comportements répétitifs ou des actes mentaux qui suivent les obsessions. Cet atelier offre de l’information clinique sur l’utilisation d’EMDR par la présentatrice avec un de ses patients souffrant du TOC de même que par des exemples fournis par d’autres cliniciens qui ont eux aussi travaillé avec des patients souffrant du TOC. De plus, le TOC sera discuté (ex : épidémiologie, neurobiologie) de façon plus générale. La présentatrice soulignera ce qui est unique à l’EMDR dans le traitement du TOC, les difficultés rencontrées avec l’EMDR et le patient souffrant du TOC et les modifications apportées pour améliorer le traitement. Elle décrira comment elle utilise les 8 phases de l’approche (passé, présent, futur), comment elle identifie les cibles, tout en composant avec les symptômes du TOC et les obstacles du patient dans sa vie de tous les jours. La présentatrice attirera notre attention sur la façon de composer avec certains défis pour le clinicien travaillant auprès de cette population. Les participants auront la possibilité d’appliquer les stratégies avec un exemple de cas. (Tous les niveaux)

C - Connecter à un ensemble de ressources du moi pour préparer le traitement du trauma avec l’EMDR, Rochelle Sharpe Lohrasbe M.A. (Présentation en anglais)

Il peut être parfois difficile de déterminer le moment exact de retraiter un trauma avec l’EMDR. La première partie de cet atelier portera sur un protocole afin d’aider les clients à entrer en contact avec trois types de ressources de l’ego– le soi adulte aidant, le soi adulte protecteur, et le soi spirituel. Les clients ayant déjà des forces intérieures vont rapidement avoir accès à ces trois ressources de l’ego. Les clients étant plus limités intérieurement vont avoir plus de difficultés à établir un lien avec ces états de ressources. La seconde partie de cet atelier abordera les façons de renforcer les états de l’ego et ainsi éliminer certains blocages. Ce type d’intervention aide les clients à mieux tolérer la charge émotionnelle liée au trauma. (Niveau intermédiaire/avancé)

12:00 – 13:30 DÎNER (BUFFET) (Inclus dans les frais de la Conférence)

Dimanche 2 mai 2010 - Programme de l’après-midi

13:30 – 16:30 (Incluant pause santé)

Ateliers d’une demi-journée

A - Bloqué : Bien manier le protocole, Marshall Wilensky Ph.D. (Présentation en anglais)

Cet atelier portera principalement sur les huit phases du traitement et plus particulièrement sur le protocole standard en trois temps (passé, présent, futur). Lorsque le protocole de base est appliqué consciencieusement, bien des difficultés sont évitées. De par son expérience comme superviseur et facilitateur en EMDR, le présentateur partagera ses connaissances et ses stratégies pour permettre aux praticiens de mieux composer avec certains blocages au cours de la thérapie. Les participants sont invités à poser des questions concernant : la formulation d’un plan de traitement, la façon de déterminer les souvenirs clés ou d’obtenir des cognitions positives et négatives bien énoncées ; quoi faire lorsque le retraitement bloque ou que le client éprouve des difficultés à identifier les émotions, à estimer le VOC et le SUD, à produire une image et à la décrire clairement ? Comment le clinicien réagit-il lorsque son client « tourne en rond » et ne progresse plus? Les problèmes de traumatismes secondaires et vicariants chez le thérapeute. Ces questions et bien d’autres pourront être posées en plus d’exemples présentés et possiblement un exercice pratique. Si EMDR est une religion, le présentateur est un fondamentaliste. Déviants? Revenons à la base… (Tous les niveaux)

B -Intégration de l’EMDR dans un traitement psycho-dynamique à long terme, Gina Colelli M.S.W. (Présentation en anglais)

Cet atelier portera sur des stratégies particulières afin d’introduire l’EMDR dans le développement d’un plan de traitement psycho-dynamique. Cet atelier traitera aussi de la sélection de la cible, de la calibration au niveau du traitement, de l’utilisation d’EMDR dans les transferts et les mécanismes de défense, et de l’efficacité du retraitement des symptômes caractériels. Les participants devraient avoir une bonne connaissance de l’approche psycho-dynamique et de l’EMDR. Cet atelier a pour objectif une intégration des deux approches dans un traitement orienté vers les solutions. (Niveau intermédiaire/avancé)

C - Aider les enfants à rapetisser le «Monstre à Soucis» utilisant l’EMDR, Jan Yordy M.Ed., M.S.W. (Présentation en anglais)

Il y a de plus en plus d’enfants qui souffrent d’anxiété, de stress et même de comportements obsessifs/compulsifs. L’approche EMDR est très utile auprès des enfants pour réduire les symptômes d’anxiété et même modifier certains processus primaires au niveau de l’activité cérébrale. Cet atelier décrira brièvement ce qui cause de l’anxiété chez les enfants, le lien entre le cerveau/corps et l’anxiété et quelques techniques simples favorisant le calme et la diminution du stress. En plus, il y aura une description de trois techniques amusantes en EMDR pour les enfants lorsqu’on travaille avec les problèmes d’anxiété et de trauma. Des exemples de cas seront présentés avec l’utilisation de chaque technique pour assurer une meilleure compréhension de ces techniques. (Tous les niveaux)

Présentations de 90 minutes

A – Pleine Conscience et EMDR, Julie Greene M.A. (Présentation en anglais)

Cet atelier explore la synergie entre l’EMDR et la pleine conscience (mindfulness), plus précisément en ce qui a trait à une augmentation de la tolérance à l’affect chez le client, à une meilleure conscience du corps, à la capacité de s’observer, et au niveau de l’acceptation de soi. Toutes ces habiletés sont particulièrement utiles dans la phase de préparation d’EMDR afin d’établir de bonnes assises pour la phase de désensibilisation du protocole. Cet atelier aborde aussi les techniques de pleine conscience (mindfulness) utilisées avec celles que l’on retrouve dans le développement et l’installation de ressources, et qui se veulent très utiles aussi bien auprès de clients qui ont une structure plus rigide dans leur mode de conceptualisation, qu’auprès de ceux dont les réactions émotionnelles sont plutôt excessives et désorganisées. La présentatrice de cet atelier soulignera les recherches portant sur le lien entre la pleine conscience (mindfulness) et la plasticité neuronale et l’intégration neuronale. Cette présentation inclut des études de cas et de brefs exercices de pleine conscience (mindfulness). (Niveau intermédiaire)

B – Confinement et clôture en EMDR, Barbara Horne M.A. Sc. (Présentation en anglais)

Cet atelier mettra l’accent sur l’importance du confinement en EMDR et son rôle dans la stabilisation de l’affect chez le client. On portera une attention particulière au confinement dans la phase 2 (préparation) et la phase 7 (clôture) du traitement en EMDR. De plus, la présentatrice nous renseignera sur le confinement et le modèle TAI avec recherches à l’appui. En apprenant plusieurs stratégies pour contenir un affect négatif, les participants pourront améliorer leurs habiletés à bien clôturer une session incomplète en EMDR. Les participants pourront expérimenter ces nouvelles méthodes à l’aide d’exercices avant de les utiliser avec leurs propres clients. (Niveau débutant/intermédiaire)

Dimanche FIN de l’après-midi